E.H.A.A. 119.zk (2017/06/23) Berriak Hezkuntza.net

E.H.A.A. 119.zk (2017/06/23) HEZKUNTZA SAILA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

. EBAZPENA, 2017ko ekainaren 12koa, Hezkuntza Saileko Langileriaren Kudeaketako zuzendariarena. Honen bidez, 2016-2017 ikasturtean zehar zerbitzuak bete dituzten bitarteko funtzionarioei oporraldiaren ordainketa aintzatesten zaie. https://www.euskadi.eus/y22-bopv/eu/bopv2/datos/2017/06/1703172e.pdf

RESOLUCIÓN de 12 de junio de 2017, del Director de Gestión de Personal, por la que se reconoce el abono del periodo vacacional al funcionariado interino que haya prestado servicios durante el curso 2016-2017. https://www.euskadi.eus/y22-bopv/es/bopv2/datos/2017/06/1703172a.pdf

Berriak (2017/06/23) Hezkuntza.net

. Irakasleak. Ordezkapenetarako izangaiak. Aparteko zerrendak irekitzea. 2017-06-02ko deialdia. Musikako Irakaskuntzak. Onartu eta ez onartutako behin-behineko zerrendak. http://www.euskadi.eus/informazioa/aparteko-zerrendak-irekitzea-ikastetxe-publikoetan-2017ko-ekainaren-2ko-deialdia/web01-a3holair/eu/

 

Personal docente. Candidatos/as a sustituciones. Apertura extraordinaria. Convocatoria 02-06-2017. Enseñanzas de música. Listas provisionales admitidas/os y excluidas/os. http://www.euskadi.eus/web01-a3holair/es/contenidos/informacion/langile_d_listas_ext_020617/es_def/index.shtml

. Irakasleak. Zerbitzu-eginkizunak.Luzapenak. 2017-18. Hamaika Esku. Ebazpenaren aldaketa.http://www.euskadi.eus/langile-irakasle-zzee-luzapenak/web01-a3hklair/eu/

 

Personal Docente. Comisiones de servicio. Prórrogas 2017-18. Hamaika Esku. Modificación Resolución.http://www.euskadi.eus/personal-docente-ccss-prorrogas/web01-a3hklair/es/

 

 

. Irakasleak. Ikasturte hasierako esleipena. Maisu-maistrak. Onartutako eta baztertutako eskabideak.http://www.euskadi.eus/langile-ikasturte-hasiera-esleipena/web01-a3hklair/eu/

Personal Docente. Adjudicación de comienzo de curso. Maestros y maestras. Solicitudes admitidas y desestimadas.http://www.euskadi.eus/personal-adjudicacion-comienzo-curso/web01-a3hklair/es/