martes, 30 de junio de 2015

XII. Berdintasunerako gunea 2015ean izena emateko epea luzatzen da uztailaren 10era arte/ Ampliación del plazo para el XII. Foro para la Igualdad 2015 hasta el 10 de julio

Lagun horiek:

2015ko Berdintasunerako Gunean parte hartzeko epea uztailaren 10era arte luzatzen dela jakinarazten dizuegu. Halaber, gogorazten dizuegu Foroari buruzko  informazioa, prestaketa mintegiari buruzkoa eta izena emate-orria eskuragarri dituzuela Emakunderen web orrian. Informazio hori ikusteko,  hemen klikatu.

Gune honetan zuen parte hartzea izatea gustatuko litzaiguke.

Agur bero bat.

Estimadas amigas y amigos:

Os informamos de que se amplía el plazo para inscribir una actividad en el Foro para la igualdad 2015 hasta el día 10 de julio. Así mismo, os recordamos que la información sobre el Foro y sobre el seminario de preparación así como la ficha de inscripción están disponibles en la web de Emakunde. Para acceder a dicha información, pincha aquí.



Descripción: Azalpena: Azalpena: Azalpena: home-emakunde eusk
Izaskun Landaida Larizgoitia
Zuzendaria
EMAKUNDE
Manuel Iradier kalea, 36
01005 Vitoria-Gasteiz
Tf.: 945 016 702 Fax: 945 016 721
Aukeran, nik euskaraz nahiago

Bost arrazoi Whatsapp gorrotatzeko

http://www.teknopata.eus/2015/04/bost-arrazoi-whatsapp-gorrotatzeko/

miércoles, 24 de junio de 2015

STEILAS: HEZKUNTZA SAILA: HOBETU BEHARRA

Ikasturtea bukatu da eta ebaluatzeko garaia iritsi da, ikasleak baloratzen ditugun bezala, irakasleak ere baloratuak izaten gara eta jakina, Hezkuntza Sailak ere balorazioa beharko luke.

Hori dela eta,
steilasek gure departamentuak ikasturte honetan izan duen jarreraren aurrean zera adierazten du:

1.
Ikastetxeetako beharrei ez die erantzun egokirik eman: 2-3 urtetako geletako ratioak handitu ditu, proiektuetako ordu kreditua jaitsi du eta hezkuntza premia bereziak dituzten ikasleen beharrak ez dira behar bezala erantzun, Helduen Hezkuntzan murrizketak mantendu dituzte, besteak beste.

2.
Langileak ez ditu zaindu: sistematikoki ordezkapenak ez dituzte bete, LEPn eskaini dituzten plazak ez dira nahikoak, azterketa medikoak ez dituzte egiten, gaixotasunengatiko lanpostuen egokitzapenak ez dituzte definitzen, langileen eroste ahalmena ez dute mantendu, titulazio berdineko kolektiboen soldatak ez dituzte homologatu, 60 urtetik gorako langileentzako jardunaldiaren murrizketak ez dituzte ordezkatu, Lanbide Heziketako Ikastetxe Integratuko irakasleei informazioa ukatu diete …

3.
Irakasle, Hezitzaile eta Haurreskolak Partzuergoarekiko harremanak ez dituzte zaindu: Hitzarmenen negoziazioak ez dituzte aurrera eraman, Aurrekontuetan ez dituzte beharrak islatzen, Hezkuntzako BPGa ez dute igo.

4.
Jarrera antidemokratikoak azaldu ditu: Erabaki guztiak unilateralki hartu ditu eta inposatuak izan dira, negoziazioaren arauak ez ditu errespetatu, Hezkuntza Sistemaren kudeaketa negargarria egin dute, langilearen lana ez dute batere baloratu.

Laburbilduz, Euskal Eskola Publikoaren aldeko pausorik ez du eman; Madriletik datorrenari men eginez,
LOMCE HEZIBERRI bihurtu du; ikastetxe pribatuetako itunak mantentzen dituen bitartean, ikastetxe publikoei autonomia eta baliabideak kentzen dizkie eta langileen lan baldintzak kaskartu egiten ditu.

Horregatik guztiagatik eta sinesgarritasun osoa galdu duelako,
steilasek kalabazak ematen dizkio Hezkuntza Sailari.

EUSKAL ESKOLA PUBLIKOAREN DEFENTSAN, LOMCE EZ, HEZIBERRI EZ!!!
EUSKAL ESKOLA PUBLIKOA ETA LAIKOA!!!

Bilbon, 2015ko ekainaren 22an
.............................................................
EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NECESITA MEJORAR
El año escolar ha terminado y es el momento de la evaluación. Al igual que valoramos al alumnado y al profesorado, es evidente que el Departamento de Educación también necesita ser evaluado.

Por eso, ante la actitud que nuestro departamento ha tenido en este curso steilas manifiesta que:

1.
No ha respondido adecuadamente a las necesidades de los centros de enseñanza: Ha aumentado las ratios de las aulas de 2-3 años, ha disminuido el crédito horario para proyectos, el alumnado con Necesidades Educativas Especiales no ha sido correctamente atendido y ha mantenido los recortes en Educación de Adultos, entre otros.

2.
No ha cuidado a sus trabajadoras y trabajadores: sistemáticamente ha dejado de cubrir las sustituciones, las plazas que han ofrecido en OPE no son suficientes, no realiza los exámenes médicos preceptivos, no define las adaptaciones de puestos de trabajo por enfermedad, nos ha reducido el poder adquisitivo, no ha homologado los sueldos de los colectivos de igual titulación, no ha sustituido las reducciones de jornada para mayores de 60 años, ha negado información a los trabajadores y trabajadoras de Formación Profesional...

3.
No ha cuidado la relación con el profesorado, personal educativo y del consorcio Haurreskolak: No ha las negociaciado convenios, no ha reflejado sus necesidades en los Presupuestos Generales, no ha aumentado el PIB dedicado a Educación.

4.
Ha actuado antidemocráticamente: Ha tomado e impuesto unilateralmente todo tipo de decisiones, no ha respetado las normas de la negociación, han realizado una gestión lamentable del Sistema Educativo, no ha valorado en absoluto nuestro tabajo.

En resumen, no ha dado ningún paso a favor de la Escuela Pública Vasca; haciendo seguidismo a todo lo que viene de Madrid, ha convertido la
LOMCE en HEZIBERRI; mientras mantiene los conciertos con los colegios privados, quita autonomía y recursos a los centros de enseñanza públicos y empeora las condiciones laborales de sus trabajadoras y trabajadores.

Por todo ello y porque ha perdido toda la credibilidad,
steilas da calabazas al Departamento de Educación.

¡¡POR LA ESCUELA PÚBLICA VASCA, NO A LA LOMCE, NO A HEZIBERRI!!
¡¡POR LA ESCUELA VASCA PÚBLICA Y LAICA!!

Bilbao, 22-06-2015

Zibersteilas 32. Hainbat informazio

Ziber honetan ondorengo gaiei buruzko informazioak doaz:

- Maisu.maistra funtzionarioen esleipenen egutegia
- Iraleko liberatuen behin-behineko zerrenda
- Dantzertiko ordezkapen zerrendak irekitzea
- Ordezkoen birbaremazioak

En este Ziber os enviamos información sobre:

- Calendario de adjudicaciones de funcionariado (maestras y maestros)
- Lista provisional de liberaciones de Irale
- Apertura de listas de sustituciones para Dantzerti
- Rebaremaciones de personal sustituto

Zabaldu lankideen artean.

Zabaldu lankideen artean.
logo steeRGB_baja.jpg
Araba
Bizkaia
Gipuzkoa
Nafarroa
ERNE! Baliteke mezu honen zatiren bat edo mezu osoa legez babestuta egotea. Mezuak badu bere hartzailea. Okerreko helbidera heldu bada (helbidea gaizki idatzi, transmisioak huts egin) eman abisu igorleari, korreo honi erantzunda. Kontuz! Mezua ez bada zuretzat, ez erabili, ez zabaldu beste inori, ez kopiatu eta ez baliatu.

¡ATENCIÓN! Este mensaje contiene información privilegiada o confidencial a la que sólo tiene derecho a acceder el destinatario. Si usted lo recibe por error le agradeceríamos que no hiciera uso de la información y que se pusiese en contacto con el remitente.

logo steeRGB_baja.jpg E-mail hau inprimatu baino lehen egiaztatu inprimatzeko beharra.
Antes de imprimir este e-mail piensa bien si es necesario hacerlo.
facebook twitter gplus youtube fotos ISSU

viernes, 19 de junio de 2015

CCOO: ekainaren orri informatiboa/ hoja informativa de junio

Estimado/a director/a:

Junto con este email le mandamos la Hoja Informativa del mes de junio.

Le agradeceríamos difundiera entre el personal de su centro la siguiente información.
Gracias por su colaboración.

Saludos cordiales

CCOO Irakaskuntza
__________________________________________________________________
Zuzendari agurgarri hori:
Email honekin batera ekainaren Orri Informatiboa bidaltzen dizugu.
Informazio hau lankideen artean banatzeko eskatzen dizugu.

Eskerrik asko parte hartzeagatik.

Agur bero bat


MEREZITAKO OPORRAK HELDU DIRA. ONDO PASA ETA IRAILERA ARTE!
FELICES VACACIONES
Lotura / Enlace

miércoles, 17 de junio de 2015

Invitación Tribuna/Gonbidapen Tribuna

STOP A Las Agresiones Al Profesor !!

por ser de evidente interes para cualquier profesor, este correo es enviado a los 122 Institutos de Enseñanza Secundaria del Pais Vasco.

se ruega que en cada centro se reenvie a cada profesor de su Claustro (y personal no docente). MAÑANA PUEDES SER TU.

echarle un vistazo y descargar los documentos oportunos, los enlaces no estaran operativos siempre.

si algun compañero necesita ayuda, soy benjamin etxaburu del instituto de ondarroa y mi movil personal es el 65 308 47 47

primero un par de enlaces a articulos de prensa:

http://politica.elpais.com/politica/2015/03/29/actualidad/1427652834_998426.html

http://www.deia.com/2015/06/11/sociedad/euskadi/un-profesor-denuncia-a-un-alumno-ante-la-fiscalia

a continuacion copia de la denuncia (darle toda la difusion que querais, los datos del alumno estan tachados, y los mios tienen la conciencia muy tranquila y van con la verdad por delante dando la cara, como yo)
https://www.dropbox.com/s/dxko63kg6w1xksx/denuncia-IES-ONDARROA-BHI-20150603-ET.pdf?dl=0

(la denuncia se puso tras acudir la familia del alumno a inspeccion, sin haber hablado antes ni con profesor -yo- ni tutor ni jefe de estudios ni director)

a continuacion la denuncia en un word.doc editable para que podais hacer un corta-pega de legislacion etc el dia que os haga falta
https://www.dropbox.com/s/gqbbvgaxqds8x2o/denuncia-IES-ONDARROA-BHI-20150603-ET.doc?dl=0

quien quiera saber porqué es mucho mejor denunciar sin pasar por ertzaintza, porqué tiene que ser a fiscalía en vez de al juzgado, porqué tiene que ser atentado en vez de injurias/lesiones/etc, las edades del agresor (si tiene menos de 14 años más vale que te defiendas, porque pasado el acto al chaval no va a pasarle na-da, ni aunque te clave un boli en el ojo y/o te mate), como se realiza un envio administrativo en correos y sus multiples virtudes, etc, etc, que me llame.

para sospechar lo que Inspeccion quiera deciros sin testigos ni constancia escrita o grabada alguna (seguro que algo muy bueno para ti) echale un vistazo a la segunda pagina de este parte, que se me requirio a rellenar 9 dias despues de pasados los hechos...
https://www.dropbox.com/s/fuujdctwkowy5dz/guia-ANEXO-III-parte-20150612101932-sarrerado.pdf?dl=0
observese que el parte no fue simplemente entregado a Inspeccion (con lo cual vuelves a quedarte sin constancia) sino que se le dio entrada por secretaria, lo que permite recibir copia sellada.

ahora el lado comico, aqui va el juego "no hosties al profe" (mejor mátalo), en version comentada por el gracioso de turno
https://www.youtube.com/watch?v=Iyc3mfi3uL8

y el lado tragicómico, una guia de las actuaciones en caso de agresion,
https://www.dropbox.com/s/zepr2337kar6zwb/Guia-de-actuacion-en-casos-de-agresion-al-personal-de-los-centros-publicos.pdf?dl=0
que algo bueno tendrá (por ejemplo, siendo del año 2007, ni siquiera contempla el delito de atentado contra funcionario publico en el ejercicio de sus funciones, establecido en el codigo penal en 1995; de hecho basta leer el indice para ver la diferencia entre la teoria y la practica)
por cierto que a la hora de denunciar, el art101 de la ley de enjuiciamiento criminal te da ese derecho diga lo que diga el inspector, y el art262 obliga al inspector a denunciar en cuanto se entere. eso segun internet, que yo de leyes no entiendo -soy de ciencias-

más tragicomedia, este es el titulo de un correo electronico de direccion a claustro en mi instituto:
"Benjaminek jarritako salaketa dela eta", y texto
"Benjamin Etxaburu irakasleak 'Fiscalía de Menores'en jarri duen salaketaren aurrean Hezkuntza Saileko Ikuskaritzak eta Ikastetxeko Zuzendaritzak 'Ikastetxe Publikoetako Langileenganako eraso kasuetan jarduteko gida'n jartzen duen protokoloa martxan jarri dugu eta momentu honetan honen inguruan lanean gaude."
manda huevos, el caso no es la agresion sufrida por un profesor, sino que el profesor se defienda... la situacion a resolver no es la agresion sino la denuncia... éle!

esto no afecta solo al colectivo profesoral.
el acoso escolar es una epidemia de proporciones y consecuencias dantescas (y 90% ocultas como el iceberg del titanic), que crece como un tumor porque el profesor no hace na-da, mira a otro lado.
basta recordar el caso hace unas semanas en madrid, instituto ciudad de jaen, la chica suicidada por el simpático de turno; o unos meses antes en ayamonte, colegio moreno y chacon, el chaval de 9 años en que el acoso terminó en paliza y la paliza en patada a la cabeza una vez derribado (de una patada en la cabeza puedes morirte, pero como no murió...)
PERO el profesor no hace nada, entre otras causas, porque como se atreva a hacer frente al alumno matón lo crucifica su propio bando. con amigos así no hacen falta enemigos.
malamente puede el profesor defender a otros si no puede ni defenderse a sí mismo.
de modo que, profesores concienciados (de los otros paso, espero que no os pase) difundidlo tambien entre todos los que tengan o puedan tener hijos, tanto victimas como matones (unos necesitan esperanza y los otros un aviso).

un saludo desde el frente (ese a donde los desertores de la tiza no vienen ni de visita)

miércoles, 10 de junio de 2015

CC00: Finkatze eskubidea. Bilkura informatiboak/ Derecho de fijación. Asambleas informativas

Estimado/a director/a:
CCOO Irakaskuntza ha criticado en la propia Comisión de Planificación del día 8 de junio la manipulación de la negociación y no se siente en absoluto partícipe de la decisión adoptada por el Departamento de Educación de aumentar el derecho de fijación al 50%.
Por ello, llama a los y las interinas a las asambleas que se celebrarán este jueves, 11 de junio, a las 17:30 en sus sedes de Vitoria-Gasteiz, Donostia y Bilbao.
Adjunto le enviamos la hoja informativa. Le agradeceríamos  la difundiese entre el personal de su centro.
Saludos cordiales
CCOO Irakaskuntza

____________________________
Zuzendari Agurgarria:
CCOO Irakaskuntzak ekainaren 8ko Planifikazio Batzordean, bertan, negoziazioaren manipulazioa kritikatu du eta arazo honetan Hezkuntza Sailak hartutako %50eraino finkatze eskubideak gehitzeko erabakiekin ez dago, inolaz ere, ados.
Horregatik, funtzionario interinoei dei egiten die ostegun honetan, ekainaren 11a, 17:30etan, Vitoria-Gazteiz, Donostia eta Bilboko egoitzetan egingo diren bilkuretan parte hartzeko.
Atxikituta daukazu orri informatiboa. Informazio hau garrantzitsua denez, zure lankideen artean zabaltzea eskatzen dizugu.
Agur bero bat
CCOO Irakaskuntza

STEE-EILAS: ESLEIPENAK, ZERRENDA BERRIA ETA ABAR

Lotura / Enlace

Berdintasun Gunearen prestakuntza mintegiko hitzaldiak / Ponencias del seminario de preparación del Foro para la Igualdad

Lagun agurgarria:

Iragan maiatzaren 27an, 2015eko XII. Berdintasunaren Gunearen prestaketa mintegia egin genuen. Egun horretan aurkeztutako hitzaldiak eskuragarriak dituzu Emakunderen webguneko esteka honetan. Gogorazi nahi dizugu ekainaren 30an Gunerako jarduera bat aurkezteko epea amaituko dela eta parte hartu ahal izateko webgunean eskuragarri daukazun  izen orria bete behar duzula.

2015eko Gunean parte hartuko duzulakoan gaude. Jaso ezazu agur bero bat.


Estimada amiga, estimado amigo:

El pasado 27 de mayo se celebró el seminario de apertura del XII Foro para la Igualdad 2015. En el siguiente enlace de la web de Emakunde se encuentran disponibles las ponencias que se presentaron ese día. Te recordamos que el plazo para presentar una actividad para el Foro finaliza el día 30 de junio y que tienes que solicitar la participación cumplimentado la ficha de inscripción.


Confiamos en contar con tu participación en este Foro 2015. Recibe un saludo cordial.



Descripción: Azalpena: Azalpena: Azalpena: home-emakunde eusk
Izaskun Landaida Larizgoitia
Zuzendaria – Emakumearen Euskal Erakundea
EMAKUNDE
Manuel Iradier kalea, 36
01005 Vitoria-Gasteiz
Tf.: 945 016 702 Fax: 945 016 721
Aukeran, nik euskaraz nahiago

 

martes, 9 de junio de 2015

UI43 - Hezkuntza arloko ikastaroak (Informazioa)


Arratsalde on,

UEUren
43. Udako Ikastaroetan ditugun HEZKUNTZA ikastaro batzuen berri emateko idazten dizugu, zure interesekoak direlakoan,

Hezkidetza hezkuntzan: ikasgelak aldaketa sozialerako tresna.
Eibar, Uztailak 13-14

Eskola libre eta demokratikoak (II): askapenerako pedagogia baten oinarriak.
Baiona, Uztailak 9-10

Hezkuntza arloan negozio aukera berriak aztertzen.
Eibar, Uztailak 15-16

Ikusle/ikasle-aren arreta mantentzeko clown teknikak.
Eibar, Ekainak 29-Uztailak 1



Hezkuntza, irakaskuntza eta heziketa profesional gisa,
ondoko ikastaro hauek ere zure interesekoak izan daitezke:

Arte bizietan hezkuntza proiektuak diseinatzen.
Baiona, Uztailak 8-10

Zelan hobetu ikasmaterialen kalitatea? Testu zuzen eta egokiak sortzeko lanabesak.
Eibar, Ekainak 29-30

Literatura ahoz aho: ahozko euskal literaturarako bide berriak.
Baiona, Uztailak 9-10

Moodle-ren itxura hobetzeko trikimailuak.
Eibar, Ekainak 29-30

Adimen sortzailea landu abakoaren bidez.
Iruñea, Uztailak 20-22

Haurren parte hartzea: hausnarketarako gunea.
Eibar, Ekainak 29-30

IKTen erabilera nerabeen eta gazteen sexualitateen arretan: errealitateak eta aukerak.
Iruñea, Uztailak 20-22

Code.org. Programatzen ikasteko tresna baten erabilpena eta lokalizazioa.
Eibar, Uztailak 1

Raspberry Pi tailerra: irakaskuntzarako baliabide berria.
Baiona, Uztailak 8-9

Eguneroko estatistikaren oinarriak: errealitatea manipulatzeko (edo horretaz konturatzeko) teknikak.
Eibar, Uztailak 13-14


Ikastaroak homologatzeko irakasleentzat homologatuak izateko eskaerak bideratuta ditugu, erantzunaren zain,
Deskontuak eta diru-laguntzak daude,

Ikusi hemen ere gainontzeko ikastaroak, 34 ikastaro eta 6 jardunaldi eskaintzen ditugu aurten! 43. Udako Ikastaroak JARDUN!

Eskertuko genizuke ikastaroen berri zure inguruan zabalduko bazenu (mezu hau berbidalita, inprimatu eta eskolako oholean jarrita, eskuratu hemen eskuorria...)

Mila esker zure arretagatik,

Ondo izan,

Irati

miércoles, 3 de junio de 2015

EuroPython 2015: Educational Summit

Buenos días IEFPS TXURDINAGA GLHBI,
Somos Leire Ozaeta y Alexandre Savio y os escribimos como representantes de la Asociación Python San Sebastián, organizadora del EuroPython de este año (https://ep2015.europython.eu), que se celebra entre los días 20-26 de Julio en el Euskalduna de Bilbao.
En este contexto hemos decidido organizar, con la colaboración de la fundación Raspberry Pi (https://www.raspberrypi.org), una sesión especial orientada a las herramientas educativas que creemos que puede enriquecerse de la asistencia de profesores y profesoras. Esta sesión, que tendrá lugar el día 24, 25 y 26 de Julio, constará de varias conferencias y talleres donde se plantearán proyectos y soluciones aplicables en las aulas. Así pues, os invitamos a visitar nuestra página (https://ep2015.europython.eu/en/events/educational-summit), donde podréis encontrar más información, así como precios reducidos para el personal docente interesado en acudir al evento. En caso de tener alguna duda también responderemos cualquier pregunta enviada a helpdesk@europython.eu.
Python es un lenguaje de programación expresamente creado para ser legible y de uso sencillo, por lo que siempre ha estado íntimamente ligado con la educación. Una muestra del estrecho lazo entre estos dos campos es la fundación Raspberry Pi, pionera en la creación de herramientas sencillas y de bajo coste aplicables en entornos docentes.
Finalmente creemos que la asistencia al EuroPython, siendo este el mayor congreso sobre python de Europa, puede resultar una experiencia beneficiosa para todos aquellos interesados en las nuevas tecnologías.
Esperando veros pronto,
Leire Ozaeta y Alexandre Savio

lunes, 1 de junio de 2015

ORDEZKAPENAK 2015-16 / CANDIDATOS-AS 2015/16

ORDEZKAPENAK EGITEKO HAUTAGAIAK, 2015/2016KO BIRBAREMAZIOA: behin-behineko zerrendak:

CANDIDATOS/AS A SUSTITUCIONES, REBAREMACIÓN 2015/2016: listas provisionales:

-     IRAKASLEAK
-     PERSONAL DOCENTE
-     HEZKUNTZA BEREZIKO LAN-LEGEPEKO PERTSONALA

-        PERSONAL LABORAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL

Gaur, maiatzak 29, argitaratzen dira

Se publican hoy 29 de mayo.